Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 29 − 5 · 4.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 3 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 26 − 2 · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
5.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 3.
6.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 5.
7.Найдите значение выражения: (3 + 3) · 3.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 9 · 5?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 5 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 9
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 29
- 18
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение