Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: 37 − 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: 39 − 2 · 5.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 2.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
7.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 4).
8.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 6.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 2.
11.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 8).
12.Найдите значение выражения: 9 + 5 · 6.
Ответы:
- 5
- 25
- 29
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- сначала умножение, затем сложение
- 44
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 85
- 39