Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 28 − 2 · 3.
2.Найдите значение выражения: 23 − 2 · 5.
3.Найдите значение выражения: 6 · 4 + 4.
4.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 3.
5.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 6.
6.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 6.
7.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 8).
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 6 + 6 · 4.
10.Найдите значение выражения: 25 − 2 · 2.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 4 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
12.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 4.
Ответы:
- 22
- 13
- 28
- 42
- 52
- 24
- 48
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 21
- сначала умножение, затем сложение
- 44