Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: (7 + 9) · 2.
4.Найдите значение выражения: 31 − 2 · 3.
5.Найдите значение выражения: 6 · 5 + 4.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 6 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 5.
8.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 2.
9.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 4).
10.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 2.
11.Найдите значение выражения: 3 · (8 + 3).
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 32
- 25
- 34
- сначала умножение, затем сложение
- 14
- 26
- 50
- 23
- 33
- сначала умножение, затем сложение