Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 5.
2.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 4.
3.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 4.
4.Найдите значение выражения: (8 + 4) · 5.
5.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 6).
6.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 8.
7.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 9.
8.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 6).
9.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 3.
10.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 8.
11.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 5.
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 8 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 14
- 27
- 10
- 60
- 40
- 53
- 72
- 16
- 12
- 44
- 60
- сначала умножение, затем сложение