Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 6).
2.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 4).
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 3 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 8).
5.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 5.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 53 − 5 · 5.
8.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 7.
9.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 4.
10.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 3.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 2 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
12.Найдите значение выражения: 12 − 3 · 2.
Ответы:
- 75
- 14
- сначала умножение, затем сложение
- 34
- 6
- сначала умножение, затем сложение
- 28
- 22
- 14
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- 6