Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 32 − 3 · 2.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 8 · 6?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: 3 · 5 + 7.
6.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 9.
7.Найдите значение выражения: 36 − 2 · 3.
8.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 5.
9.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 6).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 3.
12.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 5).
Ответы:
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- 27
- 30
- 14
- 32
- сначала умножение, затем сложение
- 42
- 35