Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 22 − 4 · 3.
2.Найдите значение выражения: (2 + 6) · 5.
3.Найдите значение выражения: 3 · (6 + 4).
4.Найдите значение выражения: 34 − 5 · 2.
5.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 5.
6.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 7.
7.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 2.
8.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 3).
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 8 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 7 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
Ответы:
- 10
- 40
- 30
- 24
- 53
- 30
- 27
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение