Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 5.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
4.Найдите значение выражения: 5 · (2 + 7).
5.Найдите значение выражения: 34 − 5 · 3.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.Найдите значение выражения: (5 + 5) · 2.
8.Найдите значение выражения: 22 − 5 · 2.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
10.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 5.
11.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 5.
12.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 5).
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 15
- сначала умножение, затем сложение
- 45
- 19
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- 60
- 13
- 42