Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 40 − 2 · 5.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
3.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 5).
4.Найдите значение выражения: 5 · (9 + 3).
5.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 2.
6.Найдите значение выражения: 5 · (4 + 8).
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 8 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: 2 · (7 + 2).
9.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 5.
Ответы:
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- 21
- 60
- 9
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 18
- 43