Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 9 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 4.
3.Найдите значение выражения: (3 + 6) · 4.
4.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 2.
5.Найдите значение выражения: 27 − 2 · 3.
6.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 4).
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 4 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 3).
10.Найдите значение выражения: (9 + 5) · 3.
11.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 9.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 60
- 36
- 15
- 21
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 12
- 42
- 29