Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
2.Найдите значение выражения: 20 − 2 · 2.
3.Найдите значение выражения: 8 + 7 · 7.
4.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 2.
5.Найдите значение выражения: 40 − 2 · 5.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 7 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 3 + 8 · 9.
9.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 5.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 3 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 16
- 57
- 28
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 75
- 45
- сначала умножение, затем сложение