Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 9).
2.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 3.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 8?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
5.Найдите значение выражения: 4 · (9 + 4).
6.Найдите значение выражения: 42 − 4 · 4.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
8.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 7.
9.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 2.
10.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 3.
11.Найдите значение выражения: 3 · (5 + 6).
Ответы:
- 22
- 33
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 52
- 26
- сначала умножение, затем сложение
- 39
- 24
- 42
- 33