Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (8 + 3) · 5.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 9 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 2.
4.Найдите значение выражения: (2 + 7) · 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 5 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
7.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 9.
8.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 2.
9.Найдите значение выражения: (6 + 3) · 5.
10.Найдите значение выражения: (7 + 2) · 5.
11.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 8.
12.Найдите значение выражения: 35 − 3 · 3.
Ответы:
- 55
- сначала умножение, затем сложение
- 14
- 18
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 25
- 14
- 45
- 45
- 66
- 26