Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 16 − 2 · 5.

2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 9?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала умножение, затем сложение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала сложение, затем умножение

3.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 7 · 2?

А)сначала сложение, затем умножение

Б)слева направо: сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

4.Найдите значение выражения: 5 · (7 + 3).

5.Найдите значение выражения: 8 · 2 + 2.

6.Найдите значение выражения: 40 − 4 · 3.

7.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 3.

8.Найдите значение выражения: (6 + 5) · 5.

9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 5 · 5?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)сначала умножение, затем сложение

Г)в любом порядке, результат не изменится

10.Найдите значение выражения: (2 + 2) · 3.

11.Найдите значение выражения: 3 · 3 + 3.