Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 6 + 9 · 6.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
3.Найдите значение выражения: 50 − 5 · 4.
4.Найдите значение выражения: 27 − 2 · 2.
5.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 2).
6.Найдите значение выражения: 35 − 4 · 2.
7.Найдите значение выражения: 2 · (3 + 4).
8.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 2).
9.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 3.
10.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 4).
11.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 4.
Ответы:
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 30
- 23
- 40
- 27
- 14
- 16
- 18
- 24
- 48