Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 5).
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 9 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 3.
4.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 5.
5.Найдите значение выражения: 41 − 5 · 5.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
7.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 4.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 8 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 2 · (6 + 5).
10.Найдите значение выражения: (6 + 8) · 4.
Ответы:
- 52
- сначала умножение, затем сложение
- 27
- 14
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 22
- 56