Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 6?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 41 − 5 · 4.
3.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 7.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 5.
6.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 5.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 7 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 41 − 5 · 5.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: 32 − 2 · 4.
11.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 2.
12.Найдите значение выражения: 6 + 3 · 4.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 21
- 47
- сначала умножение, затем сложение
- 35
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- 16
- сначала умножение, затем сложение
- 24
- 10
- 18