Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 · (2 + 7).
2.Найдите значение выражения: 41 − 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: (8 + 5) · 3.
4.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 3.
5.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 5 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 8 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
8.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 7.
9.Найдите значение выражения: 22 − 3 · 5.
10.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 4.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 5 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 8?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
Ответы:
- 27
- 29
- 39
- 6
- 11
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 31
- 7
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение