Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 27 − 3 · 5.
2.Найдите значение выражения: 23 − 3 · 5.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 8 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.Найдите значение выражения: 29 − 4 · 5.
6.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 5).
7.Найдите значение выражения: 4 · 5 + 5.
8.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 5.
9.Найдите значение выражения: 4 + 5 · 2.
10.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 5.
11.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 5.
Ответы:
- 12
- 8
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 9
- 26
- 25
- 44
- 14
- 17
- 55