Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 40 − 4 · 3.
2.Найдите значение выражения: 24 − 2 · 4.
3.Найдите значение выражения: 20 − 3 · 3.
4.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 6.
5.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 4.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 6 · 6?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 2?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
8.Найдите значение выражения: 31 − 4 · 4.
9.Найдите значение выражения: 2 · 3 + 3.
Ответы:
- 28
- 16
- 11
- 38
- 44
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 15
- 9