Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 22 − 2 · 2.

2.Найдите значение выражения: 23 − 4 · 4.

3.Найдите значение выражения: 5 · 3 + 7.

4.Найдите значение выражения: 5 · (6 + 3).

5.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 4?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)в любом порядке, результат не изменится

В)сначала умножение, затем сложение

Г)сначала сложение, затем умножение

6.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 2.

7.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 3?

А)сначала умножение, затем сложение

Б)сначала сложение, затем умножение

В)в любом порядке, результат не изменится

Г)слева направо: сложение, затем умножение

8.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 8 · 2?

А)в любом порядке, результат не изменится

Б)сначала сложение, затем умножение

В)слева направо: сложение, затем умножение

Г)сначала умножение, затем сложение

9.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 3.

10.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 2.