Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 3).
2.Найдите значение выражения: (7 + 5) · 4.
3.Найдите значение выражения: 33 − 5 · 3.
4.Найдите значение выражения: 9 + 9 · 3.
5.Найдите значение выражения: 35 − 4 · 2.
6.Найдите значение выражения: 29 − 4 · 3.
7.Найдите значение выражения: 2 + 7 · 3.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 7 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 6 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 3 · 6?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
11.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 3).
12.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 6 · 6?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- 16
- 48
- 18
- 36
- 27
- 17
- 23
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 14
- сначала умножение, затем сложение