Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 9 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
2.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 5.
3.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 8).
4.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 2.
5.Найдите значение выражения: 8 · 4 + 7.
6.Найдите значение выражения: 9 · 4 + 6.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 4 · 7?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 8 + 9 · 4.
10.Найдите значение выражения: 30 − 2 · 2.
11.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 6.
12.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 3.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 32
- 32
- 20
- 39
- 42
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 44
- 26
- 47
- 11