Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 12 − 2 · 2.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.Найдите значение выражения: 8 · 5 + 4.
4.Найдите значение выражения: 19 − 3 · 2.
5.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 9.
6.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 8).
7.Найдите значение выражения: 2 · (5 + 2).
8.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 3).
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 6 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: 4 · 3 + 5.
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 5?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- 8
- сначала умножение, затем сложение
- 44
- 13
- 57
- 34
- 14
- 28
- сначала умножение, затем сложение
- 17
- сначала умножение, затем сложение