Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 · 3 + 6.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 9 + 3 · 4?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 4 · 7?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
5.Найдите значение выражения: 15 − 3 · 3.
6.Найдите значение выражения: 27 − 5 · 3.
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 6 · 2?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
8.Найдите значение выражения: 38 − 3 · 3.
9.Найдите значение выражения: 25 − 2 · 4.
10.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 6.
Ответы:
- 33
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 6
- 12
- сначала умножение, затем сложение
- 29
- 17
- 32