Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 39 − 4 · 4.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 7 · 9?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
3.Найдите значение выражения: 9 · 2 + 2.
4.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 2.
5.Найдите значение выражения: 4 + 3 · 6.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 4 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
7.Найдите значение выражения: 4 · (4 + 5).
8.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 5.
9.Найдите значение выражения: 5 · (5 + 5).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 6?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
11.Найдите значение выражения: (4 + 3) · 5.
12.Найдите значение выражения: 8 + 2 · 5.
Ответы:
- 23
- сначала умножение, затем сложение
- 20
- 20
- 22
- сначала умножение, затем сложение
- 36
- 75
- 50
- сначала умножение, затем сложение
- 35
- 18