Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 40 − 3 · 5.
2.Найдите значение выражения: 44 − 3 · 5.
3.Найдите значение выражения: (5 + 7) · 2.
4.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 9.
5.Найдите значение выражения: (7 + 7) · 3.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 5 · 9?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 7 + 3 · 6?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала умножение, затем сложение
8.Найдите значение выражения: 29 − 3 · 5.
9.Найдите значение выражения: 3 · (9 + 8).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 3 · 4?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
11.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 4 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 25
- 29
- 24
- 63
- 42
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- 14
- 51
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение