Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (5 − 4).
2.Найдите значение выражения: (3 + 8) · 5 + 3.
3.Найдите значение выражения: 4 · 4 + 8 · 3.
4.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 6 − 6.
5.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 5 − 5.
6.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 3 + 4.
7.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 6 − 6.
8.В одном пакете 4 кг конфет а в другом 17 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
9.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
10.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 24 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- 5
- 58
- 40
- 27
- 43
- 13
- 27
- 7
- 4
- 8