Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 2 − 2.

2.Найдите значение выражения: 9 · 3 − 3 · 3.

3.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 7 + 5.

4.Найдите значение выражения: 2 + 4 · 4 − 4.

5.Найдите значение выражения: (3 + 2) · (9 − 2).

6.В одном пакете 17 кг конфет а в другом 3 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

7.В одном пакете 6 кг конфет а в другом 9 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

8.Мама купила 6 пирожков по 17 рублей за штуку и хлеб за 35 рублей. Сколько рублей она потратила?

9.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 5 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

10.Найдите значение выражения: 3 · 4 + 6 · 4.