Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 12 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
2.Найдите значение выражения: 7 · 7 − 6 · 3.
3.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: (5 + 3) · (8 − 2).
5.В одном пакете 2 кг конфет а в другом 8 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
6.Найдите значение выражения: 3 + 3 · 4 + 4.
7.Найдите значение выражения: 4 · 8 − 5 · 6.
8.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 4 · 6.
9.Найдите значение выражения: 2 · 4 + 9 · 2.
10.Найдите значение выражения: 5 · 4 − 2 · 4.
11.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 2 + 2.
12.Мама купила 7 пирожков по 31 рублей за штуку и хлеб за 43 рублей. Сколько рублей она потратила?
Ответы:
- 7
- 31
- 8
- 48
- 5
- 19
- 2
- 34
- 26
- 12
- 8
- 260