Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (2 + 3) · (5 − 2).
2.В одном пакете 8 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
3.В одном пакете 3 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 4 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 2 · 5.
5.Найдите значение выражения: 3 + 5 · 2 + 3.
6.Найдите значение выражения: (5 + 2) · 8 + 5.
7.Найдите значение выражения: 8 · 7 + 8 · 3.
8.Найдите значение выражения: 8 + 5 · 3 − 3.
9.Найдите значение выражения: 5 · 2 + 7 · 6.
10.Найдите значение выражения: (5 + 4) · (5 − 2).
11.В одном пакете 5 кг конфет а в другом 13 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
Ответы:
- 15
- 6
- 4
- 45
- 16
- 61
- 80
- 20
- 52
- 27
- 6