Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (2 − 3).
2.Найдите значение выражения: (60 + 25) · 15 − 900.
3.Найдите значение выражения: 9 · (2 + 9) : 11.
4.Найдите значение выражения: (55 + 25) · 66 − 3630.
5.Найдите значение выражения: 3 · (3 + 2) : 3.