Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 16 − 9 · 3.
2.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 4.
3.Найдите значение выражения: 20 − 5 · 2.
4.Найдите значение выражения: 9 + 6 · 5.
5.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 4.
6.Найдите значение выражения: 6 · 3 + 8.
7.Найдите значение выражения: (8 + 9) · 3.
8.Найдите значение выражения: (90 + 69) · 28 − 2520.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 2 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
10.Найдите значение выражения: 3 · 7 + 8 · 2.
Ответы:
- -11
- 11
- 10
- 39
- 12
- 26
- 51
- 1932
- сначала умножение, затем сложение
- 37