Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 9 + 2 − (2 − 8).
2.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 3.
3.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 3 + 3.
4.Найдите значение выражения: 4 + 6 · 4.
5.Найдите значение выражения: 9 · 5 + 8 · 2.
6.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 3.
7.Найдите значение выражения: (9 + 7) · 6.
8.Найдите значение выражения: 6 + 2 · 7.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 6 · 3?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
10.Найдите значение выражения: (8 + 7) · 8.
Ответы:
- 17
- 19
- 14
- 28
- 61
- -13
- 96
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 120