Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 3.
2.Найдите значение выражения: (2 + 9) · 9 + 2.
3.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 7.
4.Найдите значение выражения: 6 · 2 + 9 · 2.
5.Найдите значение выражения: 4 + 9 · 5.
6.Найдите значение выражения: 2 + 2 − (3 − 1).
7.Найдите значение выражения: 7 + 9 · 2.
8.Найдите значение выражения: (4 + 2) · 5.
9.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 7 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)сначала сложение, затем умножение
10.Найдите значение выражения: 16 − 5 · 8.
Ответы:
- 13
- 101
- -28
- 30
- 49
- 2
- 25
- 30
- сначала умножение, затем сложение
- -24