Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 · (4 + 8) : 8.
2.Найдите значение выражения: 6 + 6 − (2 − 3).
3.Найдите значение выражения: 2 + 8 − (3 − 9).
4.Найдите значение выражения: 4 · (2 + 9) : 4.
5.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 7.
6.Найдите значение выражения: 5 · 6 − 3 · 5.
7.Найдите значение выражения: 45 − 4 · 5.
8.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 2.
9.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 2.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 6 · 5?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
Ответы:
- 12
- 13
- 16
- 11
- -13
- 15
- 25
- 14
- 17
- сначала умножение, затем сложение