Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 26 − 3 · 4.
2.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 5.
3.Найдите значение выражения: 4 · 7 − 2 · 3.
4.Найдите значение выражения: (8 + 2) · 5.
5.Найдите значение выражения: 9 + 6 − (7 − 3).
6.Найдите значение выражения: (33 + 68) · 16 − 528.
7.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 2.
8.Найдите значение выражения: (5 + 8) · 7.
9.Найдите значение выражения: 17 − 7 · 3.
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 2 · 8?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)сначала сложение, затем умножение
Ответы:
- 14
- 25
- 22
- 50
- 11
- 1088
- 9
- 91
- -4
- сначала умножение, затем сложение