Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: (3 + 2) · 3.
2.В каком порядке выполняются действия в выражении 6 + 4 · 3?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)сначала сложение, затем умножение
3.Найдите значение выражения: 2 + 3 − (3 − 9).
4.Найдите значение выражения: 2 + 2 − (8 − 8).
5.Найдите значение выражения: (4 + 6) · 3 + 4.
6.Найдите значение выражения: 3 + 6 · 7.
7.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 7.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 6 · 2?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 13 − 4 · 7.
10.Найдите значение выражения: 5 · 5 − 6 · 4.
Ответы:
- 15
- сначала умножение, затем сложение
- 11
- 4
- 34
- 45
- 0
- сначала умножение, затем сложение
- -15
- 1