Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 6 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
2.Найдите значение выражения: 15 − 5 · 3.
3.Найдите значение выражения: 16 − 8 · 8.
4.Мама купила 7 пирожков по 27 рублей за штуку и хлеб за 35 рублей. Сколько рублей она потратила?
5.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 3 + 3.
6.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 5.
7.Найдите значение выражения: 3 + 2 · 8.
8.Найдите значение выражения: 2 · (8 + 4).
9.Найдите значение выражения: 4 + 3 − (3 − 9).
10.Найдите значение выражения: 3 + 9 · 4 − 4.
Ответы:
- сначала умножение, затем сложение
- 0
- -48
- 224
- 17
- 35
- 19
- 24
- 13
- 35