Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 6 · 5.
2.Найдите значение выражения: 5 + 3 − (1 − 2).
3.Найдите значение выражения: 7 · 5 + 8 · 8.
4.Найдите значение выражения: 16 − 4 · 3.
5.Найдите значение выражения: 9 + 5 − (1 − 6).
6.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 5.
7.Найдите значение выражения: 5 + 5 · 3.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 2 · 9?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
9.Найдите значение выражения: 7 + 2 · 2.
10.Найдите значение выражения: (5 + 9) · 3.
Ответы:
- -16
- 9
- 99
- 4
- 19
- -16
- 20
- сначала умножение, затем сложение
- 11
- 42