Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 9.
2.Найдите значение выражения: (2 + 5) · 3.
3.В одном пакете 9 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
4.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 10 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
5.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 8.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 2 · 3?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала умножение, затем сложение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.Найдите значение выражения: 8 + 8 · 8.
8.Найдите значение выражения: (2 + 4) · 7.
9.Найдите значение выражения: (60 + 77) · 30 − 1800.
10.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 3 + 3.
Ответы:
- 76
- 21
- 5
- 7
- 120
- сначала умножение, затем сложение
- 72
- 42
- 2310
- 13