Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 5 − (2 − 4).
2.Найдите значение выражения: 1 + 2 − (9 − 8).
3.Найдите значение выражения: (8 + 6) · 8.
4.Найдите значение выражения: 10 − 5 · 3.
5.Найдите значение выражения: 9 + 7 · 5.
6.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 9 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
7.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 4 · 5?
А)слева направо: сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
8.Найдите значение выражения: 18 − 6 · 4.
9.Найдите значение выражения: 11 − 8 · 9.
10.Найдите значение выражения: (9 + 2) · 8.
Ответы:
- 15
- 2
- 112
- -5
- 44
- сначала умножение, затем сложение
- сначала умножение, затем сложение
- -6
- -61
- 88