Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 15 − 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 9 + 4 · 2.
3.Найдите значение выражения: 2 · (2 + 4) : 3.
4.Найдите значение выражения: 8 · 3 + 8.
5.Найдите значение выражения: 5 + 2 · 2 + 2.
6.Найдите значение выражения: 8 + 3 · 6.
7.Найдите значение выражения: 20 − 6 · 6.
8.Найдите значение выражения: 19 − 7 · 3.
9.Найдите значение выражения: 3 + 8 − (4 − 7).
10.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 6 · 4?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
Ответы:
- 7
- 17
- 4
- 32
- 11
- 26
- -16
- -2
- 14
- сначала умножение, затем сложение