Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 8 + 8 − (8 − 9).
2.Найдите значение выражения: 2 · 5 + 6 · 5.
3.Найдите значение выражения: (3 + 7) · 6.
4.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 7?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)в любом порядке, результат не изменится
В)сначала умножение, затем сложение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
5.Найдите значение выражения: (4 + 4) · 8.
6.Найдите значение выражения: 2 + 8 · 5.
7.Найдите значение выражения: 2 + 3 · 6.
8.Найдите значение выражения: (50 + 46) · 73 − 3650.
9.Найдите значение выражения: 12 − 9 · 3.
10.Найдите значение выражения: (23 + 51) · 43 − 989.
Ответы:
- 17
- 40
- 60
- сначала умножение, затем сложение
- 64
- 42
- 20
- 3358
- -15
- 2193