Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 4 · 2.
2.Найдите значение выражения: 13 − 2 · 9.
3.В каком порядке выполняются действия в выражении 8 + 5 · 7?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)слева направо: сложение, затем умножение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)сначала умножение, затем сложение
4.Найдите значение выражения: 7 + 5 · 4.
5.Найдите значение выражения: 8 + 4 · 4 − 4.
6.Найдите значение выражения: 4 · (8 + 6) : 14.
7.Найдите значение выражения: 5 + 3 − (2 − 3).
8.Найдите значение выражения: 9 + 3 · 9.
9.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 7.
10.Найдите значение выражения: 2 · (4 + 7) : 11.
Ответы:
- 6
- -5
- сначала умножение, затем сложение
- 27
- 20
- 4
- 9
- 36
- 105
- 2