Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 4.
2.Найдите значение выражения: 4 · 2 + 5 · 3.
3.Найдите значение выражения: 2 + 5 − (1 − 1).
4.Найдите значение выражения: 2 + 5 · 2 + 3.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 3 + 2 · 3?
А)в любом порядке, результат не изменится
Б)сначала умножение, затем сложение
В)сначала сложение, затем умножение
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Найдите значение выражения: 9 + 2 · 6.
7.Найдите значение выражения: 20 − 9 · 4.
8.Найдите значение выражения: 5 · 4 + 4 · 4.
9.Найдите значение выражения: 4 + 2 · 3.
10.Найдите значение выражения: (3 + 9) · 4.
Ответы:
- 6
- 23
- 7
- 15
- сначала умножение, затем сложение
- 21
- -16
- 36
- 10
- 48