Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 2 + 2 · 3.
2.Найдите значение выражения: 7 + 8 · 7.
3.Найдите значение выражения: (9 + 6) · 4.
4.Найдите значение выражения: 14 − 2 · 2.
5.В каком порядке выполняются действия в выражении 2 + 3 · 2?
А)сначала сложение, затем умножение
Б)сначала умножение, затем сложение
В)в любом порядке, результат не изменится
Г)слева направо: сложение, затем умножение
6.Мама купила 6 пирожков по 26 рублей за штуку и хлеб за 41 рублей. Сколько рублей она потратила?
7.Найдите значение выражения: (4 + 9) · 3.
8.Найдите значение выражения: (4 + 2) · (6 − 2).
9.Найдите значение выражения: 4 · (3 + 6) : 36.
10.Найдите значение выражения: 4 + 8 · 9.
Ответы:
- 8
- 63
- 60
- 10
- сначала умножение, затем сложение
- 197
- 39
- 24
- 1
- 76