Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика
Занятие 4. Порядок действий в выражениях
Выполните задания в тетради или на этом листе.
1.Найдите значение выражения: 3 + 9 − (6 − 7).
2.В одном пакете 10 кг конфет а в другом 6 кг. Все конфеты разложили поровну в 2 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?
3.Найдите значение выражения: 4 · (7 + 9).
4.Найдите значение выражения: (6 + 6) · 2.
5.Найдите значение выражения: 5 + 7 · 5 − 5.
6.Найдите значение выражения: (6 + 9) · 2.
7.Найдите значение выражения: 7 + 4 · 5.
8.В каком порядке выполняются действия в выражении 4 + 9 · 9?
А)сначала умножение, затем сложение
Б)сначала сложение, затем умножение
В)слева направо: сложение, затем умножение
Г)в любом порядке, результат не изменится
9.Найдите значение выражения: 11 − 6 · 2.
10.Найдите значение выражения: 6 + 5 · 6.
Ответы:
- 13
- 8
- 64
- 24
- 35
- 30
- 27
- сначала умножение, затем сложение
- -1
- 36