Подготовка к аттестации · 5 класс · Математика

Занятие 4. Порядок действий в выражениях

Имя и фамилия

Дата

Выполните задания в тетради или на этом листе.

1.Найдите значение выражения: 2 · (9 + 8).

2.Найдите значение выражения: 16 − 3 · 5.

3.В одном пакете 11 кг конфет а в другом 1 кг. Все конфеты разложили поровну в 3 коробок. Сколько килограммов конфет в каждой коробке?

4.В каком порядке выполняются действия в выражении 5 + 2 · 6?

А)слева направо: сложение, затем умножение

Б)сначала умножение, затем сложение

В)сначала сложение, затем умножение

Г)в любом порядке, результат не изменится

5.Найдите значение выражения: 19 − 9 · 6.

6.Найдите значение выражения: (2 + 8) · 7.

7.Найдите значение выражения: 5 + 3 · 3 + 3.

8.Найдите значение выражения: 9 + 6 − (7 − 2).

9.Найдите значение выражения: 17 − 2 · 3.

10.Найдите значение выражения: 3 + 1 − (3 − 6).